Grupo de seis docentes de la provincia del Guayas hoy sustentaron sus tesis en forma virtual en la UCV
PIURA/ El estado de emergencia sanitaria por el COVID 19, no fue impedimento para que docentes de instituciones educativas del Ecuador sustenten en forma virtual su tesis para optar el grado de maestría en Psicología Educativa en la Universidad César Vallejo, campus Piura.
Fueron seis las docentes de Inicial y Media de la provincia del Guayas, que hoy sustentaron sus trabajos de investigación ante sus respectivos jurados, a través del proceso de comunicación en línea en vídeo conferencia y en tiempo real, empleando la Plataforma Digital Clementina.
Las docentes, que aprobaron la sustentación de sus trabajos de investigación por unanimidad, son: Marilin Anabel Once Sayay, Flérida Elizabeth Alvarez Rodríguez, Ingrid Elizabeth Mite Salazar, Diana Jazmín Maldonado Mendoza, Ena Mariuxi Jaime León y Daniela Paulina Franco Carranza.
Ellas, que venían cada fin de semana desde el país vecino, empleando 12 horas de viaje, en enero culminaron, de manera presencial, sus clases en la Escuela de Posgrado de la Universidad César Vallejo, campus Piura, quedando expeditas para sustentar sus tesis.
La Jefe de Admisión y Promoción de la UCV-Piura, Dra. Mery Cherres Madrid, destacó la importancia de la sustentación de tesis para maestría de manera virtual, gracias a que esta casa superior de estudios esta implementada con tecnología digital de avanzada.
Señaló a la vez que el 80% de alumnos de maestría en Psicología Educativa es de la provincia del Guayas (capital Guayaquil), pero también hay ecuatorianos que estudian otras maestrías como en Administración Educativa y Docencia Universitaria.
Cherres Madrid felicitó a las nuevas maestras en Psicología Educativa por asumir el reto en esta nueva era virtual, para lo cual la UCV brinda las facilidades para que los estudiantes concreten su formación y puedan continuar con sus planes profesionales.(MRR).
